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石室联中报送案例获评2022EPC“年度教育创新实践案例”

来源:成都石室联合中学  作者:江蕾 通讯员 李玲  浏览量:   发布时间:2023-01-12

1月10日,由成都市教育局和成都传媒集团联合指导,成都商报·红星新闻·红星教育共同主办的“教育影响城市”“磨亮时间的光”2022成都基础教育EPC年度盛典获奖名单正式揭榜。gan四川教育在线

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成都石室联合中学报送的“学生成长指导站:融合育心,构建多元成长支持系统”入选十大案例,获评2022EPC年度教育创新实践案例,这也是石室联中继2020年以石室卓越英才培养计划成功入选后,第二次获此殊荣。gan四川教育在线

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成都石室联合中学学生成长指导站以培养有家国情怀,有健康身心,有卓越素养,有创新精神的新时代社会主义建设者和接班人为目标,秉持“融合育心,定制幸福成长”的工作理念,融合心理健康教育、家庭教育、生涯教育,构建多元成长支持体系,创新成长托举新模式。给予学生全面专业的成长指导,提升家长家庭教育素养,助力学生全面发展幸福成长,为培养创新拔尖人才奠基。gan四川教育在线

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组建“1+2+3”的成长指导专业资源体系,为学生与家长提供个性化、专业化的成长指导服务,一站式解决孩子成长过程中存在的教育障碍。构建科学化的成长激活体系,幸福心理课程体系培养学生积极心理品质,幸福生涯活动唤醒学生发展潜能,特色心理活动为成长注入能量。构建学生成长服务体系,开通学生成长守护热线、推动家庭情绪守护计划,开展一对一心理辅导服务。构建学生成长支持系统,培训心理委员,开设序列化家长课程,举办教师SEMINAR,为学生成长提供朋辈支持、家长支持、专业支持。gan四川教育在线

经过一年多的建设,学生成长指导覆盖了石室联中100%的学生和家长,使学生心理健康水平得到很大提升,获得学生、家长、社会的良好口碑。(江蕾 通讯员 李玲)gan四川教育在线

石室联中,学生成长指导站,年度教育创新实践案例
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