班级心理委员是学校心理健康教育工作者与学生之间信息沟通的纽带和桥梁。为进一步推进学校心理健康教育工作的有序开展，提升各班心理委员的工作胜任力，近期，成都市第三十七中学校(以下简称：成都三十七中)心理健康教育中心分年级召开了心理委员培训工作会，会议由专职心理教师蒋亚兰主持。
培训中，蒋老师首先指明了本学期心理健康工作重点，再次强调了如何做好班级心理危机干预及工作流程，并和同学们一起探讨了心理委员提高自我心理健康水平的途径以及如何用好《成都市第三十七中学校中学生心理关护手册》等问题。
同时，本次培训还针对不同年级学生的身心发展特点定制了不同的培训内容。初一、初二年级侧重于如何建立良好的人际关系和正确认识青春期的生理特征和心理特征，高一、高二年级重点关注如何掌握正确的学习策略，初三、高三年级则着重探讨了如何克服考试焦虑的问题。
会议结束，各班心理委员走进心理健康教育中心参观，明媚多彩的心理功能室，丰富有趣的心理器材，在吸引他们兴趣的同时更拓宽了他们对心理宣泄、沙盘游戏等心理体验活动的认知。
此次培训不仅为班级心理委员进行了积极的心理赋能，也提升了他们的心理健康意识，同时为营造良好的校园心理健康教育氛围打下了坚实的基础。（彭鲁湘）
成都市第三十七中学校,新学期,班级心理委员培训会
