为深入推进教育科研课题研究，提升办学品质发展，彰显办学特色，4月12日，成都新世纪外国语学校申报的成都市教育科研规划课题《UbD理论在高中生物学概念教学中的应用研究》开题论证会在学校光华校区博学楼三楼大会议室召开。
本次会议特邀四川省教科院学术委员会常务副主任、二级教授青春老师，成都市教科院发展与改革研究所副所长、特级教师陈宇燕，成都市教科院基础教育研究所副所长、特级教师郑达钊，温江区研培中心教科室主任、高级教师张光伟，成都市石室蜀都中学校长、高级教师程宇到校聆听与论证指导，邓文光校长全程参与并指导、讲话，李世建副校长，学校相关行政领导，课题组全体成员、旁听教师等参与此次会议，会议由发展中心主任王东强老师主持。
邓文光校长致欢迎词
邓文光校长对参与本次开题论证会的专家们表示了欢迎及感谢。分析了“三新”“双减”背景下教育教学的钻研与提升对学生及学校发展的重要性，科研课题研究是教师发展适应时代需求的展现，也是提升学校办学质量，提高老师研究能力的重要方式。希望在专家的指导下，参会老师都能有所收获。
颁发立项通知书
陈宇燕所长宣读课题立项文件并为课题负责人曹徽跃颁发立项证书。专家们祝贺学校市级课题立项，并对学校和课题相关老师们的工作准备表示高度的肯定，鼓励课题组能进一步完善内容，落实成果。
课题组发表开题陈述
课题组成员龚倩老师对课题背景、高中生物学教师教学设计和概念教学现状调查分析、概念界定、研究现状、课题研究可行性进行了汇报，毛莉老师对课题研究内容、思路、途径、措施、阶段、预期成果等方面做了详细的汇报。
专家点评
张光伟、青春、郑达钊、陈宇燕、程宇五位老师在听取课题汇报后，对课题进行了专业且细致的指导。他们对本校此次科研课题的方向、意义做出了肯定，研究的内容划分合理，有较强的可实施性。同时也对本次课题的研究目的、研究创新点、核心概念界定、预期成果表达等提出了详细的评议，对课题研究后期可能会遇到的问题进行了指导，并为老师们给出了可实施的建议和方法指导。希望老师们在现有课题基础上进一步细化，结合国家发展需要、学校发展目标、教师教学现状、学生学习困境，找准解决目标，扎实落实研究，让每一位参与课题老师在有所提升的基础上呈现出高质量、高水平的课题成果。
在会议的过程中每位老师都受益匪浅，积极发表了个人意见，让此次开题论证会不仅成为一次学术的交流，更是一次思想火花的碰撞。
新世纪光华学校踔厉奋发，笃行不怠，赓续前行，奋楫争先，每位教师也将在自我提升的过程中走向多元化发展，为自我赋能，在培育国家未来之栋梁的路上不懈努力！（李林）
成都新世纪外国语学校,市级课题开题论证会
