1月5日下午，四川省教育科研重大课题子课题《完全中学心理健康监测现状及其对策研究》开题论证会在成都市第三十七中学校举行。参加此次开题会的专家有四川省教育评估院办公室主任刘传星和西南交通大学心理研究与咨询中心主任杨兴鹏。学校党总支书记蒋德明、校长蒋友谊、副校长李兵及课题组全体成员参会，会议由教师发展中心主任田茂华主持。
会议伊始，四川省教育评估院刘传星主任宣读了课题立项通知，并对该校省级子课题的成功立项表示热烈的祝贺，以此拉开了开题论证会的帷幕。
课题主研人员蒋亚兰老师从课题的研究背景和意义、核心概念、研究目的和内容、研究方法、特色及创新、课题研究的分工和预期成果等方面进行了详细的开题报告阐述。
与会专家秉持严谨的学术态度，认真倾听了开题报告，并进行了鞭辟入里的指导。刘传星主任肯定了子课题的选题意义和研究价值，鼓励课题组在研究中坚持三个导向，即政策导向、问题导向和成果导向；在研究中要挖掘出完全中学心理健康监测的典型案例，为同类型学校提供可资借鉴的实例。
杨兴鹏主任提出学生的心理健康监测不仅是心理健康教师的工作，更是学校所有老师的工作，因此需要深入探索全员心育模式。同时，在实际研究和干预的过程中争取家长更多的支持，使家校社达成共识，共同促进青少年的心理健康成长。
课题负责人蒋德明书记作了表态发言。他首先感谢专家细致入微的指导，同时也对课题研究中存在的问题进行了反思，课题组将在专家意见的基础上，精于研究，勤于探索，勤耕不辍，扎实推进课题研究。
最后专家组与课题组成员对课题研究中所遇到的问题与困惑进行了互动交流。专家的理论指导和对研究资源的输出支持增强了课题组的研究信心，相信在专家的指导和课题组成员的共同努力下，学校的心理健康监测研究工作一定会冲云破雾、收获满满！（彭鲁湘）
成都三十七中,省级子课题,开题论证会
