近期，成都市鼓楼小学多次开展教研活动，教研活动是老师最好的成长平台之一。新学期开始，是新的征程，亦是新的挑战。
有“备”而来，砥砺前行
——鼓小综合组第一次教研活动
新学期如约而至，为进一步提升教师对教材的理解和把握能力，切实把新课标的教育理念、核心素养落实到课堂教学中，确保新学期教学、教研工作的顺利推进，成都市鼓楼小学综合组在开学初组织了新学期首次教研活动，教科研课程部陈琳主任、管理协调部粟林主任及全体综合组学科教师参加了此次教研活动。
陈琳主任对鼓小教育教学评价机制做了详细解读。她强调：做好认真备课、认真上课、认真完成作业设计是基础；同时积极开展学科赛一赛活动，调动学生的学习积极性；此外，学生的身体素质教师也应密切关注，保障好学生每天在校有足够的锻炼时间。
粟林主任带领全体综合组教师明确了新学期的工作方向和目标，教师三人小团队分别确定了小团队教研时间及展示课的设计计划。在肯定老师们扎实、细致工作的同时，粟林主任也客观指出发现的问题，要求教师们能够找准不足，做到个性化教学的二次备课，使教案更规范实效。
最后，两位主任表达了对综合组教师的期望：在“新时期”，用上“新思想”，打造“新课堂”，迎接“新学期”。
春日启新程，携手向未来
——鼓小语文组第一次教研活动
为了进一步提高教师的专业素养和教学能力，2月29日下午，鼓楼小学全体语文教师在五楼会议室进行本学期语文组第一次教研会。
语文组长李云玲老师对本学期工作进行安排，并对教师们提出常规教学要求和教研活动要求，明确以“33”式校本教研为依托，以学生发展为目标，以课题教学为重点，夯实常规教学，开展语文教学研究与实践，不断提升教师研究水平和教学技能，切实增强学生语文素养，确保语文教学质量。李老师还对开学前的备课检查工作进行反馈，明确了本学期各项常规工作的要求，给予教师们很多建议。
陈琳主任首先肯定了语文组上学期的教研活动，表扬语文组在组长的带领下，扎实开展各项工作。接着从校级层面对本学期教学工作提出了具体的要求：希望老师们以学校或者年级为单位开展集体式的备课教研，认认真真做好备课工作，上好每一节课，希望语文教研组充分发挥团队力量，提高语文教师教研水平和课堂教学质量，进一步形成“守正创新、从‘心’出发”的教研氛围。
“风正潮平，自当扬帆远航；任重道远，更需策马扬鞭。”相信语文组的老师们将在今后的教研中不断沉淀自我，同心齐研，向学而教，鼓小语文组一直在路上！
聚力同行 研思共进
——鼓小数学组第一次教研活动
教学是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线，为进一步提高数学学科教研工作的有效性和针对性，提高新课标下数学课堂教学质量，3月7日下午，鼓小数学教研组全体老师齐聚一堂召开了以“聚力同行 研思共进”为主题的数学组教研活动。
一、筑梦新学期，立足实际
首先，数学教研组组长雷妮娅老师针对本学期重点工作及教研计划进行了工作安排，对常规教学工作和每月重点工作进行部署。俗话说：“工欲善其事，必先利其器。”抓好常规教学，是提高教学管理的“压舱石”。只有扎实的“教学常规”，教学质量的提升才能行稳致远。
二、开启新征程，回顾“过去”，做好“现在”
在组长的带领下，大家对上学期的教学思考、每月常规检查中出现的问题以及开学阶段的困惑进行了探讨，并针对数学教学和常规检查中存在的问题提出了改正措施。数学组始终把提高教学质量作为首要目标，不仅要抓好课堂教学质量，更要关注到每一位学生，制定相应的培优补差计划并落实到位。
三、明确下一步努力的方向
新学期，万象更新。老师们明确了前进的方向，优化教学的各个环节，多阅读、多思考。
心有所向，方能行远。此次教研活动的召开，为新学期教学教研活动的有序开展奠定了扎实的基础，同时也对每位老师提出了更明确的要求，鼓楼小学全体数学教师定不忘初心，积极行动，精准发力，不断提高鼓楼小学教育教学水平，为新学期教学工作开启崭新的篇章！
一分耕耘，一分收获。教学工作苦乐相伴，鼓楼小学将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作做得更好。（江蕾）
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