“双新”背景之下，为促进新津区2021级高三教师更加深入地理解新课程标准和“一核四层四翼”的高考评价体系，让“做题、悟题、改（编）题、说题”成为高三教研常态，由成都市教育科学研究院、新津区教育局主办，新津区教育科学研究院承办，四川省新津中学协办的成都市“九九提质行动”暨新津区高三高考试题解读和模拟试题命制解说大赛落下帷幕。
此次大赛旨在提高高三后期复习效益，提升教师的教育教学能力，以适应新时代的高考要求。
命题比赛准备阶段
新津中学以物理、化学、生物、历史、政治高三备课组为主力，整个学科教研组为助力，在学校资源大力支撑下，开始做新高考试题模式与内容变革的研究准备。
各备课组研究近三年高考试题七十余份，分析试题结构，进行学生难点调查；初探确定主题、查阅文献，找情境素材，筛选对比，根据学生问题改编情境为题。教研组集体打磨，学生试做与反馈，提出备课建议。
命题比赛阶段
新津中学的老师精心研究高考试题是为了尽力帮助高三学生获得更多成长，在研究题目的过程中，老师们不仅仅是在寻找答案，更是在寻找更好的教育方法和思路。
在命题大赛中专家评委认为各学科参赛团队命题严谨、规范，细节到位；试题解读价值立意站位高，关注新旧教材、新旧高考的过渡转型，教学策略以学生为主体，提出差异教学体现课改的方向，模拟试题注重价值立意，素养导向。每位老师全力以赴，深挖全国卷高考题，细品背景、文化；剖析考点、考法，洞察高考动向，或慷概激昂，或娓娓道来。展示了他们最好的风采，焕发创新的活力，绽放出个性的光芒，点燃了比赛赛场！
专家评委：成都市化学教研员邓玉华、成都石室中学教师发展中心主任蒋宇瑛、成都市新都区教科院化学教研员张文峰
专家评委：成都市教科院高中物理教研员林绍乾、成都七中林荫校区物理教研组长唐世杰、成都石室中学北湖校区物理教研组长李梁
比赛现场
老师们持续以饱满的热情参与试题命制解说大赛，不仅彰显了他们对学习的执着追求，更体现了他们与同行积极交流、共同进步的精神。通过不断汲取他人的优秀经验，审视自身的不足，他们正努力为学校教育教学质量的提升贡献自己的力量。
在新津中学的校园里，高三学子在为梦想积极备战，老师们坚守着教育的初心，耐心解答学生的疑问，课外时间与学生深入交流，以实际行动为学生的成长倾注心血。
品题命题研究新高考，常学常思彰显师者风采。新津中学的老师们以实际行动助力学生的成长，用爱心和智慧点亮了学生的未来之路。一起为这些学生们和老师们的辛勤付出点赞，愿他们在未来的道路上继续前行，用自己的努力和汗水书写属于自己的辉煌篇章。（张红 通讯员 孙丽娟）
四川省新津中学
