2024年11月21日上午，成都市第三十七中学校举行了2024年度成都市教育科学规划名师专项课题《新高考改革背景下普通高中生涯导师制实践研究》开题论证会。此次会议特邀四川师范大学心理学院教授戴艳、香港中文大学心理学博士倪竞和青羊区教育科学研究院生涯教研员刘静三位教育专家，共同为课题研究的顺利开展出谋划策。
会议伊始，学校教师发展中心田茂华主任对参会领导及专家进行了热情洋溢的介绍。随后，刘静老师郑重宣读了立项通知，并对课题的立项表示祝贺。
在课题汇报环节，课题组成员李怡萱、江岸清、官丽宁分板块对课题开题报告进行了详尽而精彩地阐述，展现了课题研究的初步成果和未来规划。
会议的重头戏在于三位专家的指导。倪竞博士通过云端连线，从生涯导师制的具体实施层面进行了深入浅出地剖析，为课题的实践操作提供了宝贵的建议。戴艳教授从课题研究的高度出发，对研究的具体架构给出了高屋建瓴的指导意见，为课题研究搭建了坚实的理论框架。刘静老师则紧密结合学生的真实需求，提出了许多接地气、可操作性强的建议，为课题研究注入了新的活力。三位专家的耐心指导，不仅为课题组成员指明了研究方向，更为后期课题的深入研究奠定了坚实的基础。
课题负责人蒋德明书记在总结性发言中强调，本课题研究一定要充分利用好专家资源、高校资源，不断提升学校的生涯教育质量，将学校打造成为优质的育人阵地，为学生的全面发展贡献智慧和力量。
最后，全体参会人员合影留念，共同见证了这一重要时刻。坚信在专家的引领下，在课题组成员的共同努力下，本课题一定能够取得丰硕的成果，为新高考改革背景下的普通高中生涯教育贡献新的智慧和力量。（彭鲁湘）
成都三十七中,成都市教育科学规划名师专项课题
