为增强学校心理委员的团队协作和组织能力，2月18日，四川省大邑县安仁中学在学校多功能厅召开2025年春季学期心理委员培训会。本次培训由安仁中学专职心理老师张琴琴主讲，全体心理委员参与。
培训开场，张琴琴老师以独特互动游戏吸睛。她展示一张动态图片，要求同学们十秒内判断旋转方向。现场气氛热烈，答案各异。此游戏不仅活跃氛围，更巧妙引出个体认知差异探讨。张老师深入剖析，从表达准确性、思维模式差异，到个人经验积累不同等方面，让心理委员们深刻认识到认知的多样性，为后续工作理解同学心理差异奠定基础。
随后，张老师聚焦心理委员核心胜任力展开讲解。她强调，工作中要秉持“万物皆被爱”理念，无条件接纳同学，无论性格、行为习惯如何，都给予包容关爱。同时，理解不等同于认同，交流时需站在对方角度体会感受，却不必完全认可观点，以此走进同学内心。而共情能力尤为关键，要真切感受同学喜怒哀乐，设身处地为其着想。
此次培训形式丰富、内容实用，理论与趣味互动结合，为心理委员提供有效工作方法与技巧。参与学生纷纷表示收获颇丰，对未来工作充满信心。
一直以来，安仁中学高度重视心理健康教育，此次培训是学校心理健康工作的重要一环。未来，安仁中学将持续推进相关工作，为学生健康成长保驾护航。（张红 通讯员 何慧）
“委”以重任,安仁中学,“心灵守护者”,集结护健康
