5月12日下午，在成都市龙泉驿区柏合九年制学校学术交流厅，一场以“AI赋能下的跨学科深度学习教学研究”为主题的教学研讨活动热烈展开。此次活动由田娟名师工作室主办，田娟名师工作室全体成员及全校教师共同参与，教科室杨柳主任担任主持。
5月10日-11日，田娟、江慧、杨柳、魏李梅四名老师前往成都外国语学校附属小学，观摩了名师总部基地举办的全国“智慧融合·创新共生AI赋能下的跨学科教学新探索”研讨活动，为本次校内活动积累经验。
活动当日，“田娟名师工作室”领衔人田娟老师在学校学术交流厅带来了一堂精彩的《两小儿辩日》公开课。田娟老师凭借深厚的教学功底和创新的教学理念，以生动的语言和巧妙的引导，带领学生深入探讨《列子·汤问》中两小儿对太阳冷暖的不同看法，激发了孩子们对自然现象的好奇心与思考能力。
田娟老师打破传统语文教学的局限，将《两小儿辩日》所涉及的天文、物理等科学知识巧妙融入课堂，实现了跨学科深度学习。
课后，小学部李欣老师和初中部袁智慧老师对本堂课进行了点评，两位老师均认为这堂课充分体现了AI赋能下跨学科深度学习的教学理念，将语文教学与科学教育有机融合，既传承了经典文化，又培养了学生的核心素养。
最后，初中部黄禹副校长对“AI赋能下的跨学科深度学习教学研究”理念给予了高度评价，并呼吁各学科教师学习并合理运用AI技术，不仅能提高课堂效率，也能为学生提供了更加丰富的学习资源和多样化的学习方式。
“田娟名师工作室”一直致力于教学创新研究，此次公开课是工作室在AI教育领域的一次成功探索。相信在田娟老师的引领下，将会有更多的教师投身于教育信息化的实践中，不断探索和创新教学模式，为培养适应新时代需求的高素质人才贡献力量。（李林）
柏合学校,教学研讨活动
