为探索教育与人工智能相结合的新模式，把崭新的理念和前沿技术融入到日常教学之中，5月20日，成都市新津区实验高级中学特邀成都师范学院唐瓷教授为全体教师带来题为《生成式人工智能应用实践与思考》的专题讲座。活动由校长助理黄志勇主持，全校教师齐聚一堂，共同探索AI技术与教育教学深度融合的创新路径。
校长助理黄志勇主持讲座、致欢迎辞
前沿理论与生动实践结合，揭示AI教育新图景
唐瓷教授以深厚的学术积淀和丰富的实践经验，系统阐述了生成式人工智能在教育领域的应用前景。他通过“智能备课助手”“个性化学习路径设计”等典型案例，展示了AI如何赋能学科教学，推动课堂效率与质量的提升。他强调：“AI不是替代教师，而是通过人机协同，释放教师的创造力，构建以学生为中心的智慧课堂。”
唐瓷教授系统阐述生成式人工智能在教育领域的应用前景
权威专家领航，深耕教育数字化转型
作为四川省教育信息化领域的权威专家，唐瓷教授长期致力于人工智能与教育融合研究。其团队曾获四川省高等教育教学成果奖一等奖、四川省师生数字素养实践活动教学课例一等奖等多项殊荣。讲座中，他结合主持的10项省部级课题成果，提出“AI+学科”融合的三大路径：数据驱动精准教学、跨学科项目式学习设计、师生数字素养系统性提升，为学校数字化转型提供了可操作的行动框架。
老师们认真聆听讲座
迈向智慧教育新未来，探索AI融合创新
校长助理黄志勇代表学校对唐教授的精彩讲座表示感谢。他说：“唐教授以专业视角揭示了教育变革的新方向，为我校推进‘人工智能+教育’特色发展注入强劲动力。希望全体教师以此次讲座为契机，积极探索AI技术在教学评价、作业设计、教研协作等场景的创新应用，共同书写新津教育高质量发展的智慧篇章。”
随着人工智能技术的飞速发展，教育正迎来深刻变革。本次讲座不仅为教师提供了前沿理论支撑与实践工具，更彰显了学校拥抱技术、锐意创新的教育理念。未来，学校将持续利用生成式人工智能给教师“开挂”，为学生提供更多元和高效的学习体验，助力每一位学生健康成长。（张红 通讯员 闵丽 杨超荣）
新津实验高中,讲座
