2025年8月28日，为全面提升班主任队伍心理健康教育能力与应对水平，切实加强学生心理健康教育工作，保障新学期顺利开启，成都铁中红旗校区组织全体班主任，参加开学心理健康专题工作会，并随即召开成都铁中红旗校区年秋季开学班主任工作会。
守护学生心灵，助力健康成长
学校专职心理教师李雪梅针对“初中学生身心快速发展，易陷入心理危机”的问题开展心理讲座，学校聚焦心理危机识别与干预策略，预防为主—及时干预—后续跟踪，通过案例深化实操，提高班主任的心理健康教育水平和心理危机干预能力；完善心理危机预警机制和干预体系，提高心理危机干预的及时性和有效性；更强调家校社协同，织密全链条守护网，护航学生心理健康成长。
立足校本实践，夯实心育基础
德育处主任李坤霖作出具体部署，做好开学心理危机预防工作，引导学生正确面对开学后的适应挑战，培养积极乐观的心理素质；关注学生心理健康，建立一条高效沟通线，保障家校、班科老师、师生之间的信息实时畅通，确保学生心理状况能被及时反馈与妥善处理。
锚定心育核心，压实育人责任
德育副校长姜海波在会上强调，心理健康教育是新时期学校育人工作的核心环节，要建设好良好的班风班貌，开展多元的文化活动；同时倾听家长诉求，了解学生家庭成长环境，共同制定个性化心理支持方案，真正形成“学校主导、家庭赋能”的育人闭环，让家校携手为学生心理健康筑起“双重防护墙”。
此次工作会充分彰显了人文、安心、温馨的成都铁中红旗校区对学生心理健康教育工作的高度重视与务实行动。学校将持续把心理健康教育贯穿于教育教学、班级管理与校园服务的各环节，努力为学生打造更安全、更具支持性的校园成长环境，助力每一位学生实现全面发展，拥抱幸福人生。（翁玉华）
成都铁中红旗校区,心理健康
