中年教师是学校发展的见证者，在教育的广阔天地中，中年教师正如映日荷花，灼灼其华，散发着独特魅力。崇州市崇庆中学附属初中期待，以“映日荷花别样红”为喻，记录下中年教师优雅可贵的教育坚守。一起走进中年教师的教育世界，共同聆听花开的声音。
崇庆中学附属初中语文教师胡世东
科研引领，硕果盈枝
教育科研是教学改革的先导，是提升教学质量的核心动力。胡世东始终坚持以科研促教学、以教学助科研，将教育教学中的实践困惑转化为研究课题，在探索与深耕中积累丰硕成果：胡世东主研课题《普通初中推进STEM教育的策略研究》，凭借创新性研究视角与实践价值，获成都市教育科研课题阶段评审一等奖并顺利结题；论文《依托名师送教，促进薄弱学校课堂变革的实践与研究》获崇州市教育科研成果论文一等奖。
课堂竞技，绽放风采
课堂是教师的主阵地，亦是教学能力集中展现之处。胡世东始终潜心深耕于课堂教学实践，积极投身各类教学竞技活动，以竞赛促进教研、以竞赛推动教学，在不断锤炼中提升教学技艺，收获了多项荣誉认可。
由于教学实绩突出、育人成效显著，胡世东被授予“崇州市优秀教师”等荣誉称号。他所执教的课例曾多次在崇州市赛课活动中获奖。
理念铸魂，立德树人
胡世东基于多年语文教学经验与对教育本质的理解，形成特色教育理念，以“立德树人”为任务、语文核心素养培育为导向构建教学体系。具体做法包括：深度解读经典文本提升文化浸润与语言能力；创设真实情境培养审美创造与批判性思维；坚持“教师主导+学生主体”原则，用任务驱动与跨学科融合激发自主探究；强化读写实践，通过主题学习、项目式活动联结语文与生活，促进知识转化；构建多元开放课堂生态，尊重个性表达并善用信息技术拓展学习边界，最终培养新时代好少年。
胡世东的成长与成就，离不开崇庆中学附属初中这片沃土的滋养。学校一直秉持“以人为本，全面发展”的办学理念，为教师搭建了宽广的发展平台，借助名师工作室、课题研究、教学竞赛等多样形式，推动教师专业成长。优秀的老师们用实际行动践行着学校的教育使命，共同书写着崇庆中学附属初中的教育篇章。（黄小林）
崇庆中学附属初中,胡世东
