为助力教师专业提升，优化课堂管理实效，2025年12月26日上午，大邑县实验中学在学术厅顺利开展了主题为“从管控到引导的课堂管理”的教师专业成长专题培训。大邑县实验中学校长宋仕平、副校长任冠强、师培中心主任贾登位，全体班主任及35岁以下青年教师参加了此次活动。活动由教务处副主任万红霞主持。
四川省大邑中学优秀班主任万觅老师以“从‘用力’走向‘用心’”为主题，结合自身带班实践，从学情调研、家校协同、班级活动设计等维度分享实操经验，深入阐释“教育学首先是关系学”的育人理念，通过典型案例剖析，为教师们破解课堂管理从“管控”到“引导”的转型难题提供了思路与方法。
教培中心主任贾登位围绕下学期师资培养与教学提升工作，部署三项核心任务：一是要求2025年新进教师深耕课程标准，打磨教学基本功，为下学期教学展示活动作好准备；二是规范师徒结对考核，明确本学期末结对师徒需分别完成师带徒指导总结与徒跟师学习总结；三是安排下学期学科公开课计划，将分学科、分批次开展教学展示与研讨，搭建教师实践交流平台。
培训最后，校长宋仕平作总结讲话。他充分肯定了本次培训的实效，阐述了本次活动的目的与意义，并强调教师是立教之本、兴教之源，一支高素质的教师队伍，既是学校发展的核心竞争力，更是推动区域教育事业进步的关键支撑。他希望全体青年教师、班主任认真内化万觅带班经验，并以此次培训为契机，锚定专业成长方向：既要深耕政策理论，把握教育发展的时代脉搏；也要躬身实践探索，在课堂管理、班级育人中积累智慧；更要永葆学习热忱，在反思与沉淀中提升育人本领，做到潜心育人，静心教书，诚心研读，努力成为学生生涯的规划导师、学生学业的指导导师、学生成长的引领导师。
整场培训既有理念引领、案例示范，又有明确的工作部署与殷切期望，层层递进、干货满满，引发参会教师强烈共鸣。实验中学将持续推进“薪火计划”系列活动，以常态化培训与精细化管理为抓手，为教师专业成长赋能，夯实学校高质量发展的师资根基。（张红 通讯员 罗勇）
大邑县实验中学,课堂管理,教师专业成长专题培训
