2026年3月25日至26日，成都市三原外国语学校三条研学路线的同学们带着实践收获平安归来。这场以“知行合一”为理念的研学之旅，通过沉浸式体验让书本知识与现实世界深度联结，生动诠释了学校“五育并举”的育人目标，为同学们的成长画卷添上了浓墨重彩的一笔。
一叶知春味，一茶润童心
茶香雅韵中的文化传承
石象湖茶园，初一年级学子开启“一缕春茶香”的文化探寻。同学们头戴方巾、手挎茶篓，在茶农老师指导下精挑细采鲜叶；亲手掌勺翻炒中，感受茶叶在指尖从青绿到醇香的奇妙蜕变；观摩茶艺表演，体悟“和敬清寂”的茶道精神浸润心灵；同心鼓拓展更凝聚团队默契。此次研学以茶为媒，将传统文化教育与审美教育深度融合，让学生在采、炒、品的全流程体验中感悟中华优秀传统文化精髓，涵养审美素养与文化自信，实现智育与美育的协同育人目标。
一抔陶土承古韵，万里长征铸红心
陶土与红土里的精神传承
邛崃邛窑遗址中，初二年级学生展开了一场穿越时空的文化对话。在龙窑参观中触摸千年陶瓷文明，在拉坯、彩绘体验中感受“泥土与火焰”的艺术魔力。考古实践环节，同学们化身“小小考古学家”，通过文物挖掘还原历史场景。而红军长征主题徒步活动，则让大家在行走中感悟革命先辈的坚定信念。
这场研学创新性地将历史教育与红色教育相融合，既让学生在亲手制陶中理解传统文化的传承脉络，又通过红色徒步培养了爱国情怀，实现了历史认知与价值引领的统一。
春野砺青春，协作创未来
春野实践中的协作创新
崇州五星村的田野上，高一高二年级学生开展了一场充满挑战的综合实践活动。从传统手艺体验（爆米花、米花糖制作）到户外拓展（射箭、套圈），从田园观光（小火车）到团队竞技（卡丁车、真人CS），最后在野炊环节中展现生活技能。各项活动环环相扣，考验着同学们的团队协作与问题解决能力。
此次研学以“团队协作”为主线，通过多元化活动设计，让学生在实践中学会沟通协调、创新思维和责任担当，充分体现了“实践育人”的教育理念，为培养新时代创新人才搭建了生动的实践平台。
从田埂到茶园，从窑火到春野，两天的研学之旅让三原学子在行走的课堂中收获成长。作为践行“知行合一”教育理念的生动实践，本次活动实现了知识与实践的深度融合，为培养德智体美劳全面发展的时代新人写下了生动注脚。未来，学校将继续探索实践育人新模式，让更多学子在体验中学习，在实践中成长。（赖羽纶）
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