为夯实道德与法治教学根基，切实提升集团校学科教学质量，4月16日，崇州市学府小学教育集团道德与法治集团教研活动在成员校隆兴小学有序开展。教培中心亢朝军老师莅临指导，学府小学周宇副校长、道德与法治教研组长陈之奕，以及学府小学教育集团各成员校四年级道德与法治任课教师参与此次教研，共同探讨教学难点。
活动伊始，学府小学教研团队对隆兴小学20名四年级学生进行抽测，聚焦学科核心知识点，全面检测学生知识掌握情况，精准发现学生在学习中存在的薄弱环节，为后续教学优化提供靶向依据。随后，亢朝军老师针对目前各校出现的教学问题提出明确建议：教师需切实履行岗位职责，精准把握教学底层逻辑；注重拓展学生知识面，激发学生学习内驱力。
校际交流环节，学府小学副校长周宇分享了学府小学在道德与法治教学推进过程中的方法：行政领导深入班级调研指导、学科组长牵头统筹、任课教师扎实落实教学任务的三级推进思路，切实破解教学难题。隆兴小学课程学术中心主任甘冬芹也分享了本校的教学举措，拓宽视野，夯实教学基础，实现教学提质。
此次集团教研活动，紧扣教学实际，细化工作举措、凝聚校际共识，既精准排查了教学短板，也搭建了集团校互学互鉴、共促提升的良好平台，为推动集团校学科教育高质量发展筑牢了坚实基础。
