凝心聚力，笃行致远。为促进新教师深度理解学校育人理念，统一工作共识，更好地投身学校教育事业， 成都市第十一中学校于2026年8月21日至22日开展为期两天的专项培训。本次培训内容丰富、靶向明确，依托多样的学习形式，助力参训教师完成岗前衔接，为新学期教育教学工作平稳推进夯实基础。
回望校史明初心，厚植情怀启新程
办学历程承载育人初心，岁月积淀凝聚前行力量，本次培训在校史寻访活动中拉开帷幕。全体新入职教师走进校史馆，循岁月印记，览办学征程，深切感悟学校深厚的文化底蕴与鲜明的育人特色。
一代代教育人筚路蓝缕的奋斗故事，让新教师深刻领悟立德树人的使命担当，进一步增强职业认同感与责任感，为今后扎根讲台、潜心育人打下坚实的思想基础。
AI赋能拓思路，更新理念明方向
从回望历史中坚定初心，在时代浪潮下明晰方向。随后，副校长冯灵带来题为“AI赋能，启航新程”的专题讲座，为新进教师的专业成长精准引路、赋能蓄力。
讲座以教育家精神为指引，结合各级教育政策解读新时代教育改革方向，厘清数智时代教师的成长路径，引导大家主动拥抱教育数字化转型；同时结合真实育人案例，倡导教师跳出“唯分数论”的评价思维，坚持以生为本、素养导向，用发展的眼光看待每一位学生。冯灵指出，AI赋能教育，既要善用科技提质增效，更要坚守教育温度、厚植育人情怀。最后，他以“假如我是孩子，假如是我的孩子”寄语全体新师，勉励大家潜心育人、笃行致远，奔赴崭新的教育征程。
破局成长破瓶颈，深耕教坛善作为
优秀教师文燕以“聚力同行，破局成长：翻越教育的浪浪山”为题，分享自身成长心路。她立足青年教师入职初期普遍面临的压力与困境，引导新教师摆正心态、卸下包袱，从容迎接职业路上的各类挑战。
围绕“教学管理”“赛课打磨”“课题研究”“论文撰写”四大核心工作，文燕老师用“关系撬棍”“心流罗盘”等生动鲜活的成长比喻，为大家送上可落地的成长方法，鼓励新教师直面困难、攻坚克难，在实战历练中不断淬炼本领。
细规引路夯基础，研学聚力共提升
为促进新教师互学互鉴，本次培训创新开展“世界咖啡”特色研讨活动。新教师分小组以流动交流的形式，围绕课堂提质、班科协作、个人专业成长等议题展开深度研讨。大家畅所欲言、思维碰撞，会后共同梳理观点、绘制思维导图，将零散想法转化为结构化的研讨成果。
磨课砺技展风采，以练促教启新篇
实战磨课是锤炼教学基本功的重要抓手。8月22日，培训进入课堂实操演练环节。上午，全体新入职教师分学科开展“开学第一课”说课分享与十分钟微型试讲，各学科骨干教师现场一对一指导，从教学设计、时间把控、课堂互动等方面精细打磨，精准补齐教学短板。
下午，分组抽签试讲展示活动如期开展。各位新师精神饱满、教态从容，灵活运用培训所学优化课堂设计，教学逻辑清晰、课堂设计新颖、师生模拟互动巧妙，充分展现出青年教师勤学善思、锐意进取的优良风貌。骨干教师全程旁听观摩、细致点评，结合现场试讲表现精准点拨、悉心指导，助力新教师查漏补缺、精进教学能力，彰显出学校薪火相传、互助共进的浓厚教研氛围。
蓄力深耕方致远，砥砺前行启新程。本次岗前培训兼具政策高度、育人温度与实操力度。新教师在浸润学习中悟初心、在思想研讨中拓思路、在实战磨砺中强本领。未来，全体新教师将怀揣教育热爱、坚守育人初心，以专业立身、以实干笃行、以温情育人，深耕三尺讲台、勇担育人使命，为学校教育高质量发展注入全新青春力量。（李林 通讯员 周韵）
成都十一中,淬砺初心启新程,研思笃行向未来
