周远是广西师范大学文科师范专业2026届毕业生。近几个月，面对日趋激烈的教师编制竞争，他放弃了对“铁饭碗”的追求，转而向民办中学投递简历。他身边的同学中，部分人进入保险、销售、文创等行业，也有人选择全职备考教师编制，等待下一次“上岸”。
就业压力上升是近年来很多师范生的感受，这与学龄人口变化密切相关。近两年，多地教师招聘计划开始收缩，例如2026年湖北省公开招聘中小学教师2740名，较2025年的5799名减少约52.8％。
与此同时，许多师范院校正在调整专业结构：一方面，缩减部分传统师范专业的招生规模；另一方面，增设人工智能、新能源材料与器件、智能制造工程等新工科专业。
教师就业,出生人口
