近日，汶川中学初中理化生教研组教师周志国代表阿坝州参加在成都市外国语学校举行的2019四川省物理教师课堂教学初中组展评活动，并荣获二等奖。
周志国老师课堂叉鱼实验
周志国老师参评内容为微格课《光的折射》，他以汶川中学“四案导学”为载体。通过帮助视频中没有叉到鱼的王源同学，用叉鱼失败的实验设置疑问，引入新课，再结合《光的反射》引导学生猜想光的折射遵循什么规律?进而引导学生提出问题、作出猜想。通过演示实验和学生分组探究实验，周志国老师设置实验驱动完成目标任务，层层递进，步步深入，帮助学生寻找光的折射规律。同时通过拓展环节，将学习从课堂拓展到课外，充分体现物理来源于生活，应用于生活的宗旨。在周志国老师的教学过程中，着重培养学生大胆质疑和思辨能力以及实验操作技能，体现以学生为中心的教学理念，充分展现汶川中学新课程改革下的“三步六环”特色模式教学。展课现场周志国老师受到专家评委的青睐和参会教师的好评，最终在23位参赛选手中脱颖而出，获得省二等奖。
分组探究实验
探究折射角与入射角的关系
分析射水鱼射中猎物的秘密
汶川中学初中理化生教研组指导老师李枚梅、邓爱丽、姚红梅、李兵与周志国老师组成参赛团队，分工协作，配合默契，在本次优质课展评活动中充分展现了汶川中学优秀的教研实力和水平。
通过此次活动，参会老师们进一步理解了教学改革中的“一个中心，两个基本点”，对以学生为本的高效课堂模式有了更深层次的理解，对于物理以实验为依托，对于教学中提问的设计有了更深刻的认识。老师们在参赛和交流中深深感受到优秀教师的迅速成长必须要依托强大团结、敢于创新的教研团队。老师们在与专家和省内一流教研团队交流中深受鼓舞，表示将在今后的教学生涯中更加大胆地逐步践行，以严谨求实的态度面对物理教学，在课堂教学中打造汶川中学的初中物理高效课堂。（汶川中学）
汶川中学,四川省物理教师课堂教学
