“求木之长者，必固其根本;欲流之远者，必浚其泉源。”教育承载着民族复兴的伟大梦想，基础教育是国民教育体系的重要组成部分，在人才培养中起着承上启下的关键作用。
为切实实践新时代发展素质教育、全面提高基础教育质量、建设教育强国的新形势新任务新要求，同时激发学校教育教学发展生机活力、促进学校教育教学内涵发展、着力提高教育教学质量、稳步提升民族地区教育教学水平，2019年12月28-29日，由四川省汶川中学校主办、汶川县绵虒中学协办，以“构建学习团队，促进专业发展”为主题，为期两天的教育教学年会在汶川中学热烈举办。
12月28日上午8点20分，教学年会在庄严的国歌声中拉开序幕。此次教育教学年会由汶川中学副校长昌维清主持，汶川中学副校长吴国安和绵虒中学校长何勇分别代表汶川中学和绵虒中学向全体参会领导和老师致辞，向大家致以了热情的问候、也对此次年会寄予了高度的期许。汶川县教育局副局长黄万才代表汶川县教育局对此次汶川中学教育教学年会的召开表示了衷心祝贺。
此次教育教学年会还特别邀请了中国浦东干部学院教授刘哲昕和成都石室中学副校长毛伟，他们分别为老师们带来了以《自信的密码——我们为什么自信》和《教学六认真》为主题的专家讲座。
教育教学质量是学校教学工作的生命线，而更好地提升业务水平，打造高质量的课堂，也是每个教师追求的目标。秉承此次年会的主题，高初中“优质研究课”活动以教研组为单位在学校阶梯教室、音乐教室、足球场等教学区域如火如荼地进行。此次优质研究课经过各教研组深入探讨、精心打磨，在语文组、数学组、英语组、综合组、艺体组等多个分会场以“同课异构”的课堂模式精彩呈现。
此次年会邀请到了成都市树德中学历史高级教师赵枝刚和树德中学优秀青年物理教师周成。赵枝刚老师以《开启中国近代化整体发展的闸门：辛亥革命》为题，带领全体师生走进近代辛亥革命那段历史，结合丰富的史料激发在场师生对历史的思考与探寻;周成老师通过实验具体形象地为师生们呈现了一堂精彩纷呈的《牛顿第一定律》赢得了在场师生的一致好评。
通过优秀教师的课堂分享和教师的现场点评，各教研组教师一同探讨如何打造实效课堂、推动学科教学改革。推进课程建设与实施，变革教学方法，深化评价改革;研究以课程建设促进学生核心素养发展的校本化实施策略;探索新中考背景下课堂生态化的新模式。
12月29日上午10点30分，汶川中学校长龙绍明对此次教育教学年会进行了总结发言。他表示此次年会虽然只有短短的两天时间，但我们一起聆听了来自成功教育的声音。希望这场智慧的盛宴，能让我们在细心咀嚼与品味中，共同享受源自内心的鼓励，共同收获成功教育的希望。
紧接着，学校对2019年度汶川中学教育教学各类优秀奖项的获奖团队和个人给予了颁奖表彰。
至此，2019年汶川中学第九届教育教学年会圆满落幕。立足岗位，开拓进取;不忘育人初心，夯实育人功底。2020年，汶川中学正昂首而来，阔步向前。（王俊 通讯员 郭友清 唐灵 黄崇欢 龚婷）
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