为了全面提高教师的思想素质、职业道德、理论素养和业务水平，增强全体教师的改革创新意识和教书育人的责任感和事业心，促进学校教育事业又快又好地发展，袁市小学在暑假学习时，根据教师成长需要，每天确定一个主题，学习内容清楚，学习效果良好。
第一天“政治学习”。在“爱国歌曲”的引领下，第一阶段开展了“政治理论”学习，第二阶段开展了“教育政策”学习。授课教师精心设计了PPT讲稿，让老师们学习变得更加的轻松、愉快。
第二天“业务学习”。在“校园歌曲”的陪伴下，第一阶段开展了“教育前沿”学习，第二阶段开展了“专业实践”学习。为老师们带来了教育前沿理论和课堂教学的实战讲习，提升了教师的专业素质和业务水平。
第三天“感恩教育”。在“感恩歌曲”感染下，第一阶段分享了“家庭教育”的文章，第二阶段分享了“身边故事”。引起了全体与会老师的强烈共鸣，老师们纷纷表示，做人要学会感恩、知恩图报。
第四天“励志教育”。在“励志音乐”感召下，第一阶段开展了“职业敬畏”教育，第二阶段分享了“情感美文”。授课教师精选了自己在十几年学习中的经典篇目，引起了全体老师的共鸣，激发了大家教好书、育好人的积极性。
第五天“专家讲座”。在“民族歌曲”的氛围中，第一阶段由我县著名的教育专家畅谈了“教育人生”，第二阶段，分享了专家的思想和著作。与会教师无不竖起大拇指，对专家的讲座发自内心的赞叹，激发了全校教师教书育人的积极性。
第六天“教育议事”。在“轻音乐”的旋律中，第一阶段以年级为单位开展了考核制度的意见征集。第二阶段以学校为单位对制度进行了修订和表决。通过全体老师的建言献策，提高了我校制度的公信力和科学性，为学校进一步发展提供了不竭动力。
第七天“质量分析”。在“器乐曲”的烘托下，第一阶段以年级为单位开展了“质量分析”，在此基础上，第二阶段以全校为单位开展了“质量分析”。通过分析，提炼了成功的经验，总结了失败的教训，为下期更好的工作夯实了基础。
通过七个主题的学习，提升了教师的爱岗敬业意识和专业知识水平，为我校本期工作奠定了良好的基础。(通讯员 谢浩)
