“金垭学校的教师要站在学生立场进行学习评价，要充分发挥学生的积极能动性，要充分挖掘学生潜力。”近日，邻水县“智行邻州”高层次人才“三服务”来到金垭学校开展座谈，为教师在教学中所遇到的问题问诊把脉。
教师如何站在学生的立场深入评价学习、如何发挥学生的积极能动性，把学习的权利最大限度的还给学生……这些问题，在“三服务”座谈活动中，邻水中学、邻水二中的高层次人才与该校教师进行了深入的对话和交流。
座谈中，参会人员研究讨论了典型的教学案例，分享交流了先进的教学理念和方法，促进了该校教师的快速成长。(通讯员 刘晓峰)
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