为了更好地了解孩子们从幼儿园升入小学后的生理、心理、行为习惯的方面的现状，9月11日，邻水县教研室研培中心一行人来到袁市镇中心小学调研。
在这半天的调研活动中，老师们听了两堂语文课、两堂数学课，观察了孩子们在课堂上、课后、大课间以及眼保健操时的表现。在课后针对课堂上的情况给予了及时的评价与指导的基础上，座谈会上还针对一年级新生的特殊情况就环境布置、学生公约、组织教学、九月主题活动等方面的不足之处给出了详细的建议。
通过这次调研活动，为该校幼小衔接工作指明了方向，也让该校一年级的老师们对幼小衔接有了更准确的认识和更明确的教学策略。(通讯员 谢浩)
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