“守好一段渠,种好责任田。”教师的人格是教育的基石,也是引领学生前行的火炬。近日,悦来镇马坝小学支部,以“三会一课”为基本制度,以“两学一做”为基本内容,真抓实干,开拓创新,铸造了一支“凝聚力强、作风扎实、勇于创新、乐于奉献”的高素质教师队伍,充分展示了党支部基层战斗堡垒作用。
“三会一课”
在党支部落地生根
“三会一课”是指按照党章和党内有关规定,定期召开支部大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课,使各种方式的党内生活都有实质性内容,都有针对性地解决问题。基层党建究竟要做什么?“三会一课”如何强筋壮骨,怎样创新?学校党支部的破题思路只有一个字:实。
首先从态度上端正,认识到“三会一课”是党的组织生活的重要制度,是提高党的创造力凝聚力战斗力的重要途径;其次,明确真正的创新绝不是流于形式,而是回归问题本质,推动学用新思想走向深入、落到实处。
党支部负责人表示,“‘三会一课’的意义是深学实做党的思想、党的理论,不是‘一张嘴巴,一杯茶,一份文件念半天’的形式主义,更不是大搞旅游打卡、花式团建等娱乐化甚至庸俗化的活动,造成喧宾夺主、鸠占鹊巢的尴尬局面。”
基于此,学校党支部始终秉持“严格组织程序,严肃组织纪律”的初心,以集中学和自学为主要手段,全面深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,有条不紊推进党建基础工作。
除了完成日常的党建任务,支部也设置了很多相关的考核去规范党员干部、教师的纪律和态度问题。例如,只要无故缺勤‘三会一课’者,无论平时的表现多么出色,都将被一票否决该年度的所有评优评奖。
创新党建融合
引领全方位育人走向深入
在校园内筑起红色风景线,党建的最终目的是指向育人。学校党支部结合我校的工作特点,创造性地将学校工作与“三会一课”进行深度融合。
学校工作融入“三会一课”。通过优化课程设置、完善教学设计等手段,党支部引导教师将思想政治教育元素融入课堂教学各环节,既丰富了组织生活内容,又提升了党员教师课程设计能力,增强了党员教师的授课自信心。
党建科研融入“三会一课”。在全国样板党支部建设平台基础上,成立了以支部书记为核心,支部委员和优秀党员为成员的“支部书记工作室”,围绕党建工作开展研究。全面提升了教师政治站位。
“三全育人”融入“三会一课”。通过研讨、头脑风暴等方法,在“三会一课”中积极讨论“三全育人”的实现方式和实现途径,将“全员育人、全程育人、全方位育人”的思想深深扎根于党员教师的思想深处,让党建引领的氛围浸润到教育教学的每一个细节。
一花独放不是春,百花齐放春满园。一年来,学校党支部通过压实“三会一课”基石,全员争先捷报频传——学校支部工作获得上级党组织肯定,多名党员教师荣获区、镇级党组织表彰……充分发挥了战斗堡垒力量。
接下来,学校党支部将继续压实党建工作责任,夯实党建宣传基础,抓实思想政治教育,将对党员的教育管理与日常工作进行有机结合,提高思想政治教育工作的时代感和针对性,持续推进基础学校建设。