为了促进教育均衡发展，实现教育资源共享，提升两校教师专业素养，10月15日下午，乐善学校与金光学校在金光学校举行了“校际联谊搭平台，五育合一共成长”联教活动。活动的内容：一是课堂教学观摩，二是教育教学经验交流，三是评课交流 。
课堂教学展示活动中，乐善学校翁雪琴老师执教四年级语文《暮江吟》，侧重于个体感受古诗，语言精炼，意蕴含蓄;尊重个体的吟咏诵读，借助想象，引导学生感受意境，领悟情感。从而激发了学生学习古诗的兴趣，潜移默化地培养了学生学习古诗的能力。
乐善学校夏丹老师执教五年级数学《平行四边形的面积》。课堂上，她通过创设悬念：出示长方形的木条框,拉一拉变成平行四边形，让学生思考什么变了?什么没变?引入本节课探究的问题—平行四边形的面积，激励学生进行自主思考。老师又引导学生用数方格的方法初步感知，猜测平行四边形的面积是底乘以高。接下来学生用老师发的正方形，用剪一剪，拼一拼的进行合作探究，运用转化思想探索出平行四边形的面积。在整个教学过程中，夏老师鼓励学生自己去发现，自己去思考，这样激发了学生学习的积极性，让学生最大限度的参与到探索新知识的教学过程中。
活动第二项，分别由乐善学校的刘利明、刁治宁、谢周伟、李胜友老师和金光学校的邓拥军老师就教育教学方面作经验交流，各位老教师结合自己的教学经验从课堂提问，学生学习兴趣，信息技术在教学中的运用等多方面展开阐述，使在场的每一位教师都受益匪浅。
活动第三项，评课交流活动。乐善学校翁雪琴、夏丹两位老师先进行说课，然后是参会教师交流发言，最后由乐善学校梁红军主任作总结发言。
本次联教活动的开展，有效地促进了两校教师在教育教学上的相互沟通交流，推动了五育合一工作的开展。(通讯员 翁雪琴 唐伶俐)
武胜县乐善学校,开展联合教研活动,乐善学校
