11月4日，邻水二中与成都巴德美际学校就“高质量学习”开展了课堂教学学习交流活动。
在这次课堂教学交流活动中，邻水二中谢小春、凌义生老师和巴德美际学校李萍、杨绘琳老师分别奉献了精彩的教学展示课，展现了几位老师扎实的教学技能和良好的学科素养，让听课老师们深切感受到了“高质量学习”理论强大的实践运用价值。
课后，两校领导和老师进行了深入的座谈交流。“高质量学习”的研究发起人、成都巴德美际学校中学部总校长、华东师范大学兼职教授、深圳大学硕士生导师刘静波作了精彩的点评。他充分肯定了该校运用“高质量教学”理论和“五星网状教学模型”在教学改革上取得的进步，并对学校课堂教学进一步革新提出了积极恳切的建议。
下午，刘静波校长面向邻水二中全体教师做了《高质量学习发生机制与实践》的专题讲座，科学阐释了“学习结果分析”“补缺、纠错技术”“五星网状模型”“七步成师学习设计”等相关理论技术。刘校的讲座高屋建瓴又立足课堂，风趣幽默又引人深思，深入浅出的讲座赢得老师们的阵阵掌声。
两年多来，邻水二中先后派出两批学科教师参加“高质量教学”研修培训，通过印发“高质量学习”资料，组织教研会专题学习相关理论，在教育教学实践中大力尝试和推广运用“五星网状教学模型”组织教学，提升课堂实效与教学魅力，进一步让教育教学从经验走向科学，从粗放走向精准，通过对比教学实验表明，运用“高质量学习”理论进行教学的班级成绩提升显著。
通过此次交流活动，进一步坚定了邻水二中与老师们课堂改革的信心与决心，推动校际的教学研讨走向纵深，实现了教学智慧共享，也拓宽了教改视野，对学校革新教育教学理念，创新求变提升教育质量起到了积极的推进作用。（通讯员 汪毅）
邻水二中,“高质量学习”教学交流,成都巴德美际学校
