为进一步提升学校内涵发展，树立学生家国情怀，袁市小学在校本教材《我们都有一个家》的基础上，成立了“家文化”工作室，在三四年级开展“家文化”教育，近期开展了以“家庭”为主题的研讨课活动。
研讨课《家庭成员》，老师通过图片、小视频等让学生知道家庭成员的组成、称呼、含义、责任，以及如何和谐共处，构建出和谐温馨的家庭氛围。
研讨课《家庭教育环境》，老师通过游戏、小故事让学生懂得家人是与自己血脉相连的人，遇事多沟通，多宽容，沉着应对误解，机智化解。
研讨课《家庭教育——争做孝心美少年》，老师以图片的形式，述说了习近平与他父亲的故事，阐述了家庭教育的内容及重要性。观看孝故事视频《刘恒亲尝汤药》《哭泣的妈妈》，孩子们时而潸然泪下，时而低头沉思古今应该如何尽到孝道。最后全班齐做手语操《听我说谢谢你》，来表达争做孝心美少年的决心。
研讨课结束后，所有三四年级的同学还有家庭实践活动“给亲人洗一次脚”，通过实际行动表达自己对亲人的爱。
通过以上活动，让学生体验亲情的无私和伟大，懂得感恩;让学生学会理解、尊重、体谅父母，与其和谐相处，以实际行动来表孝心;同时校本课程的深入实际践行了该校“文化引领、内涵发展”的办学策略，这是袁市小学在常规管理比较规范的基础上，学校提档升级的标志，是该校发展的一个新的里程碑。(通讯员 陈超丽)
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