12月4日上午，代市小学全校语文老师聚集到学校支部活动室，针对语文教学开展研讨活动。结合这次活动，学校专门邀请区教研室领导、专家莅临学校对活动进行指导。
首先学校为这次活动推行了两节示范引领课，两位老师从教学手段的运用到教学环节的设计都作了精心的准备，切实把本次活动作为交流与提升自己教学水平的平台。课后两位教师简明扼要地阐述了教学设计意图，结合课堂教学效果的不足和闪光点进行了自我评析。
在研讨环节，每位教师都做了深入分析，从教学方法、教学设计、知识要点、课堂效果、课堂中的突发情况、学生表现等各抒己见，并说出自己的意见和建议，使这次研讨课真正达到了取长补短，共同提高的作用。
通过这活动，我校全体语文教师深切体会到了“深度课堂不是难度课堂”，要“读懂学生，顺学而教”，“深挖教材，用活教材”等先进理念对课堂教学实践。从而对我校在今后的教育教学工作注入新的生机，带来新的活力。(通讯员 辛克惠)
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