为建立学校发展共同体，形成“管理同谋、计划同盘、活动同行、资源共享、信息互通”的校本教研管理格局，加强校际教育教学交流与合作，提升教师教育教学技能，实现优势互补，近日，柑子小学、观音小学、龙安小学在柑子小学开展三校联合教育教学研究活动。
活动中，柑子小学冯吉玉老师执教了六年级语文课《为人民服务》，冯教师娴熟的教学艺术，扎实的基本功，教学语言亲和力强，师生配合默契，利用媒体辅助教学，深情演绎了正确对待死、对待批评和困难，让学生从小扎根全心全意为人服务的意识。龙安小学朱万明老师执教了六年级数学课《比例的认识》和观音小学刘小玲老师执教的英语课《The coms are drinking water》，教师或仪态大方，专业知识功底深厚，让学生合作探究，发现问题，解决问题，培养了学生自主学习能力。
研讨会上，柑小张才顺、段成兰，观小万平老师对课堂进行了精彩点评，从先进教育教学理念的体现，课堂结构的架构，课堂节奏的把握，师生合作的协调性，课堂效果的生成等方面肯定了各位献课教师的课堂亮点，也指出课堂教学中存在的不足，并提出改进意见。并对各学科后期复习工作进行了经验分享。随后,各校校长交流了学校管理和办学经验。最后,责任区督学对本次活动进行了总结，充分肯定了本次活动开展，达到了预期效果，同时对联教活动提出了建议。
此次联教活动为三校教师搭建起了学科交流平台，互访互学，优势互补，有利于推动联教学校在办学理念、教育教学实践、学校管理等方面的共同提高。(通讯员 范林涛)
邻水县龙安小学,三校联教
