为践行“三学评价”,提升教师专业素养,2021年6月1日,华龙小学数学、语文、科学、英语教研组集体举行了作业设计竞赛。赛前老师们充分深入研读课标,钻研教材,为大赛做好准备。竞赛现场,手机统一收缴,只有一本教材,校长全程亲自监考。
赛后,老师们交流作业设计心得,庆幸准备充分。此次作业设计竞赛让老师们意识到布置作业也是一门艺术,需要分层分类,不同的学生需要布置不同的作业,改变了以往“一刀切”的模式,真正做到了因材施教。(通讯员 于世清 张念华)
华蓥市华龙小学,作业设计竞赛,华龙小学为践行“三学评价”,提升教师专业素养,2021年6月1日,华龙小学数学、语文、科学、英语教研组集体举行了作业设计竞赛。赛前老师们充分深入研读课标,钻研教材,为大赛做好准备。竞赛现场,手机统一收缴,只有一本教材,校长全程亲自监考。
赛后,老师们交流作业设计心得,庆幸准备充分。此次作业设计竞赛让老师们意识到布置作业也是一门艺术,需要分层分类,不同的学生需要布置不同的作业,改变了以往“一刀切”的模式,真正做到了因材施教。(通讯员 于世清 张念华)
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