幼儿园户外游戏活动是幼儿园课程实施的重要活动形式，是促进幼儿全面和谐发展的主要途径。户外游戏环境开放、新鲜、刺激，具有一定的冒险性和挑战性，而探索是孩子们与生俱来的品质，探索游戏对于他们的吸引是无可替代的。
为了满足幼儿的探索需求、解决幼儿园开展探索游戏活动中的实际问题，2021年10月12日，特邀亿童教育专家高洁老师带来了一场“探索游戏区材料‘一物多玩’”入园培训。
理论学习，体验讨论。结合探索游戏区的材料特点以及玩转材料的方式方法，高老师从三个方面给老师们进行了深入培训。材料的收纳?如何保障孩子自主性运动游戏时的安全?如何引导孩子“一物多玩”?高老师结合图片与案例进行讲解，让老师明白了如何更好的开展探索游戏区的活动。
过程指导，亲身体验。理论与实践结合，根据探索游戏区中材料的“一物多玩”,老师们积极讨论、分组设计、确定方案，根据方案开始动手操作搭建，体验游戏。在体验的过程中发现材料或游戏环节设计出现的问题，及时做出调整和改动，确保游戏的成功与安全。
展示完以后，高老师对游戏的设计、玩法进行了指导，让老师们有了更加丰富的组织方法，从而激发幼儿的探索性。
通过本次培训，老师们在亲身参与的互动过程中，获得了直观感受与操作技巧，既灵活的掌握了材料的各种玩法，又提高了教师的自身专业水平。在今后的探索游戏活动中，老师们会不断探索，把游戏的权利交给幼儿，让幼儿在自主、自由的真游戏中获得经验、不断挑战。（通讯员 张春华 周静）
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