为促进教育均衡发展，加强校际间的互动交流，推动学校内涵发展，全面落实“双减”政策及立德树人根本任务，10月26日，岳池县实验实校、广安区长乐小学、广安市前锋思源实验学校、岳池县苟角小学四校联盟，在实验学校共同开展了小学英语“同课异构”展示活动，并就“双减”背景下如何提高教学质量、打造高效课堂等方面进行了深入交流和探讨。四所学校负责人及60余名英语教师参加了此次活动。
活动伊始，东道主岳池县实验学校校长姜斌对所有来宾表示热烈的欢迎，对参与本次精心授课的老师表示最真挚的感谢。他表示，四校联盟，是对美丽教育理想的相知，更是对美好教育情怀的相守。他希望四所联盟学校在办学理念交流、教学经验分享、名师结对帮扶、特色学校创建、优势资源共享等方面开展广泛的合作与交流。
上午九时，同课异构教学展示活动在该校和溪讲堂准时开始。三所学校分别派出一位教师展示小学英语外研版四年级上册《Module6 Unit2 Happy Halloween!》 的课堂教学。三位老师从不同的教学角度切入文本，以不同的教学策略建构课堂。课文虽同，教法各异，各具特色，精彩纷呈。
第一节由岳池县实验学校胡兰心老师授课。胡老师精心准备，用 Halloween的背景装扮课堂，创设情景，把学生带进生活，瞬间激起了同学们的好奇心和求知欲。胡老师年轻活泼，很有亲和力，她灵活运用chant和游戏教学，锻炼学生的口语能力，师生互动，让学生在用中学，学中用，学用结合，趣味盎然，营造了轻松愉快的课堂氛围;整节课教学目标明确，教学环节层层推进，教学效果扎实有效。
第二位授课的是前锋思源实验学校许海月老师。许老师富有激情，评价语丰富，善于调动学生的积极性。她以学生为中心，关注教学过程，尽可能发挥学生的主体作用，让学生真实的去感受知识，体验知识，积极参与，在活动中学会用英语表达交流。
第三节由广安区长乐小学甘伶彦老师讲授，她教学方法灵活，新单词呈现形式多样。教师在引入新词时，新颖自然，而且具有生活化。她善于利用实物，图片，卡片，身体语言，表情动作等作为教学资源，为同学们创造了语言学习的环境，取得了良好的课堂效果。
评课议课环节，四校教师代表对三位授课教师的课堂效果作了客观点评，并就“双减”背景下如何提升学生英语素养、优化课堂教学、作业有效设计、家校共育现等方面进行了交流，大家各抒己见，现场气氛热烈，碰撞出了智慧的火花。四校英语老师一致认为，英语教学必须坚持立德树人根本任务，从英语学科核心素养的构建等方面促进学生思维和能力的发展。
最后四校负责人就“双减”背景下如何打造高效课堂，提升学校整体教学质量分享了经验举措。教育大计，教师为本。大家一致认为，在新一轮“双减”背景下，“双减”是全面贯彻党的教育方针，深入推进素质教育的需要;是落实立德树人根本任务，促进学生全面、健康发展的需要;是促进教育公平，构建良好教育生态的需要;是强化学校教育主阵地，建设高质量教育体系的需要。教师如何从表象的“减负”走向深层的“提质”，是每个学校，每位教师都必须要面临的时代课题。减负不等于行为放羊，减负不等于没有目标，减负不等于不要结果。让“双减”落地落实，首先是要改变教师唯分数的育人观，不断探索教育评价体系，坚持立德树人、五育并举，为应教尽教扫清观念障碍。其次教师要转变教学观念，不断提升课堂教学质量，以“五项管理”中的“作业管理”为切口，进行“双减”大改革。第三，通过提升课后延时服务的水平，满足学生多样化的需求，切实做到减负不减质，减量不减质，实现学生德智体美劳全面发展，让学生真正享受校园生活，让学校呈现出一派教育改革的新气象。
本次“四校联盟”同课异构教研活动，为与会教师搭建了相互展示、相互学习、相互交流的平台，为青年教师提供了观摩和切磋机会，为联盟学校提供了课堂教学示范和管理经验。愿四校继续携手向前，戮力同心，共创美好明天!(通讯员 刁志斌 杨淇淳 袁源)
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