心理健康是一种持续、积极的心理状态，个体在这种状态下能很好地适应环境、发展自我、充分体现生命的活力，最大限度地发挥自己的才能。3-6岁是孩子心理发育的关键时刻，我们要抓住儿童期心理教育的黄金阶段，科学的对孩子进行心理健康教育。广安区浓洄幼儿园开展“关爱童真，呵护心灵”心理健康教育活动，引导全体师幼、家长科学认识心理健康，了解心理健康知识，营造积极健康的氛围。
心情驿站：不开心了怎么办?来心情驿站和小伙伴聊聊天;和好朋友拥抱一下吧，拥抱可以赶走不开心噢
情绪娃娃：关于“情绪”，我们并不陌生。每个人都体验过快乐、悲伤、害怕和愤怒，但这都非常抽象。我们将抽象的、看不见的“情绪”转化为可以看见和感受到的视觉体验。
烦恼飞走：把烦恼都画在纸上，折一折，折成小飞机，让不开心的事情都飞走!
你笑起来真好看：每个人都会有开心、难过、生气、害怕等各种情绪，当我们微笑的时候，坏情绪就不会找上我们噢~
家园共育：我园还利用公众号平台向家长宣传幼儿心理健康小知识，让家长们重新认识幼儿心理健康、关注幼儿心理健康。通过家访、放学时面对面与幼儿和家长进行交流、填写心理健康筛查表等形式，了解幼儿心理现状，用爱对幼儿进行心理辅导、用爱架起家园沟通的桥梁，有效指导家庭教育工作。
作为一名幼儿教师，怎么面对繁杂的工作?处理好工作和家庭之间的关系?如何在工作中感受快乐……幼儿园的工作忙碌、繁杂。老师们合理制定班级计划，合理安排工作，也利用下班时间多看书、多运动，充实自我。和孩子们一起畅游在快乐的游戏中，在活动中拉近彼此间的距离。作为一名教师，要有阳光的心态和健康的心理。有时候，如果感觉工作压力大，可以找三五好友一起诉说或做做自己喜欢的事情，调节自己的情绪。
此次心理健康主题活动的开展，让老师、幼儿、家长都懂得了除了要关注身体健康，更应该关注心理健康。我园将继续探索前进，积累经验，努力把心理健康教育工作做出“爱”的温度和“心”的色彩。
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