随着“双减”政策的落地，代市小学在作业类型、内容、评价方式等方面都有了变化，切实让减轻学生作业负担要求有效实施，这得益于学校在作业督查方面强化落实了作业公示制度。
首先，各科教师每天在线填报当天布置的作业，然后由年级组长审核通过后方能发布作业。学校对审核通过的各班学生家庭作业面对社会进行公示，并明确“三个严禁”要求：严禁教师用手机布置作业，严禁要求学生用手机打卡或完成作业，严禁要求家长代为批改作业，切实减轻学生家长负担。
同时，学校注重作业督导检查。由学校教导处随机抽查学生的作业本，核查教师是否按照年级组审核通过的作业进行布置，层层把关。
学校希望通过以上方式达到“减量不减质”的效果，同时下一步，学校将不断完善作业管理办法，及时改进作业设计，提升作业质量。(通讯员 禹崑)
前锋区代市小学,“三举措”抓实德育,代市小学
