为积极响应“双减”政策，广安二中推进实施“服务+减负”工作，实行“常规式+菜单式”课后服务计划，构建起以答疑辅导、课外阅读、特长教育等为主要内容的服务体系。通过实行“常规式+菜单式”的课后服务计划，为学生提供更多的选择，提升学生在校生活的“幸福感”，促进学生的全面发展。
常规式——为学生的学习保驾护航
学校采用“5+2”常规式课后服务模式——每周五天，每天两节。每节安排专门教师提供丰富多彩的课后服务，充分利用校内图书馆，阅览室，实验室，计算机室，体育和艺术教育场馆等资源场所开展相关活动，或进行学科答疑，或引导学生自主阅读，或进行艺术熏陶，或观看相关电影。对学有困难的学生加强帮扶，对学有余力的学生给与指导，既照顾学生学习实际情况，又尊重学生个性发张，充分做到不留书面家庭作业，学生不带书包回家，切实落实减负。
菜单式——把选择权交给学生
调查发现，初中学生对体育类，艺术类，计算机类兴趣较浓。为满足学生个性发展需要，让学生特长在课后服务中得到拓展，我校特意开展“菜单式”特色课后服务项目。
“菜单式”是指开设有篮球、足球、羽毛球、乒乓球、田径、合唱、器乐(电子琴、葫芦丝)、音乐欣赏、武术、舞蹈、美术、播音与主持、计算机编程、电脑制作、心理素质拓展等特色课程，学生可根据自身兴趣爱好和特长进行选择，促进学生全面而有个性的成长。
课程服务“常规式”学生轻松，家长满意
学校利用“常规式”课程服务，对学生进行在校课程答疑和作业辅导，学生在校即能完成作业，做到家庭作业不带回家，切实落实减负职责。学生在家可利用更多的时间进行预习、复习等学习活动和进行自由式探索。不仅保证了学生学习质量，也提高了学生作业质量，同时有效地提高了学生的睡眠时间和睡眠质量，做到学生轻松，家长满意。
课程服务“菜单式”学生兴趣更浓，底蕴更深
“菜单式“服务依托学校青少年活动中心提供各类素质拓展活动，开展丰富多彩的课余活动和课外生活。将选择权交给学生，学生可根据兴趣爱好选择教师、选择课程、参与活动。充分调动了学生的参与兴趣，学校在减负的同时，还要增加体育艺术科学素养教育
课程服务“常规式+菜单式”学生发展更全面
我校“常规式+菜单式”课程服务坚持“立德树人”宗旨，以“增强学生社会责任感，创新精神，实践能力”为主要目标，以“加强社会主义核心价值观体系教育，完善中华优秀传统文化教育”为核心内容，力求提高学生审美和人文素养，突出评价主体，注重课程渗透，促进学生学会学习，学会做事，学会合作，学会做人，切实把素质教育的各项目标任务落到实处，努力培养品德高尚，素质优良，全面发展的一代新人。切实做到“学生满意，家长放心”。(通讯员 刘佳)
广安二中,”双减课后服务
