在积极落实国家双减政策的背景下，但是社会对教师的要求和期待越来越高，一方面是家长十分宠溺孩子，一方面是把教育的希望全部寄托在老师身上。教师心理健康是培养儿童心理健康的必要前提，只有心理健康的教师，才能培养出心理健康的学生，维护教师心理健康对于培养合格人才促进教育和谐发展具有十分重要的意义。在12月2日下午，邻水县兴仁镇初级中学邀请该校专职心理健康教育工作的邓莉老师对全体教师进行了一场教师心理健康的专题辅导。
邓莉老师从当前教师的心理问题的普遍成因开始，这引起了老师们的共情;在展示了当前教师心理健康的标准，让老师们可以初步了解自己的心理健康状况;在这次讲座中邓莉老师给我们分享了缓解心理健康问题的五个方法。通过案例分析和理论联系实际的形式，强调了教师和学生的心理健康状态同样重要。
最后，各位老师积极参与讨论，此次辅导对学生管理、情感、教育、家庭等方面均有涉及。本次辅导主题鲜明，内容丰富，具有很强的针对性和实用性，不仅加强了各位教师对自身心理状态的了解，也提高了思想认识，为更好提高教师工作效率和幸福感起到积极促进的作用。（通讯员 卢科）
邻水县兴仁镇初级中学,心理健康专题辅导
