为了有效落实“双减”政策，全面提升学校教育教学质量，提高课堂教学的效率和质量，进一步增强教师对“双减”背景下课堂教学的把握，近日，广安区花桥镇大有小学校校长申应为学校全体教师上了一堂““双减”之下，学校何为，教师何为?”解读课。
申应从“双减”的宏观背景、“双减”的总体思路与目标、“双减”政策下的学校作为三个方面进行了宏观与微观的细致解读。他强调：“双减”政策主要是使教育过程中学生作为意义主体的价值得以呈现，实现人性启迪、思想启蒙与精神塑造。要通过教育使人成为彰显和谐性、独特性与主体性的全面发展的人。“双减”旨在恢复教育生态，避免应试化、短视化教育，培养学生的创新能力、精神及综合素质，全面夯实人才积淀，进而服务国家战略需求及民族复兴伟大事业。他详细介绍了“双减”的总体要求：提升教育教学质量和服务水平，科学合理地布置作业，基本满足学校课后服务。同时，他还对总体要求进行了具体解读：全面压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负担;提升学校课后服务水平，满足学生多样化需求;大力提升教育教学质量，确保学生在校内学足学好;坚持从严治理，全面规范校外培训行为等。
最后，申校长动员学校教师：有效落实“双减”政策，科学增效提质;利用“双减”契机，树立正确的育人观，引导和促进孩子们的健康成长。(通讯员 申应 伍迎春 伍国春)
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