为进一步贯彻落实党和国家的双减政策，给孩子们一个愉快的学习环境，让学生健康成长，提高学习效率。近日，岳池县翔凤学校在教务处的组织下，初中部各年级利用社团活动时间，积极组织心理健康团建活动，收到了良好的效果。活动由该校负责学生心理健康教育的老师及班主任共同主持，初中部全体学生积极参与。
随着“队员分组”小游戏活动拉开序幕，本次团建正式开始，在这一环节中，老师们打破了平常教室分组形式，按照随机报数的方式组成新的小组，并迅速确定组长及小组名称。短短三分钟时间，“光芒小队”“恒曜晖队”“凤翔九天队”等一个个闪耀的队名和强势有气魄的宣言闪亮呈现，一个比一个强，让每个小组都热闹沸腾起来。紧接着，“我记你记大家记”游戏拉近了班级同学之间的距离，要求第一个同学随机说出某一个同学的名字并且说出该名字蕴含的意蕴，说到的同学须在第一个同学说完五秒钟之内就该同学的说法进行补充，同时还要说出下一个同学的名字及意蕴，否则将会“惩罚”才艺表演。一时间，同学们笑语连连、其乐融融。接下来的“负面情绪见鬼去”的游戏更是将活动推向了高潮，同学们将负面情绪交付给“心愿飞机”，并许下美好的愿望，伴随着一个又一个“心愿飞机”的飞翔，愿望也仿佛插起了翅膀，同学们心中的负面情绪也随之远去。大家在其乐融融的环境中了解彼此，团结协作，在欢声笑语中释放压力，健康成长。
活动结束后，8.2班班主任李东芝老师介绍，此次只是活动的开始，以后每周将设计环环相扣，层层递进的团建课。其目的是想把班级社团活动课与班级团队心理健康教育相融合，在社团活动中体现出小组团结意识，及时进行心理健康教育，从而增强班级的凝聚力。活动结束后，又随机采访了几位班级同学，他们说：“这样的活动课很有趣，很好玩，同学们都很喜欢参与到活动中，对以后的课充满着期待。”校长柳鉴峰对活动进行了现场指导，他强调，翔凤学校从建校之初就十分重视师生心理健康工作，学校组建了心理咨询教室，配备了足够数量的心理咨询教师，设立了“心灵驿站”。他希望，初中同学在学习方面和交往方面要多讨论，多倾听，加强人际交流，提高交往能力，以积极的态度投入到初中学习过程中，做到不负青春，不负韶华!
此次心理团建活动，不仅丰富了同学们的学习生活，促进了同学之间的感情交流，让学生们初步形成团队意识，同时也为学生们在紧张的学习之余放松心情，减轻学习压力，从而为学生的健康成长奠定坚实的基础，探索出了一条双减新路子。(通讯员 魏福胜)
岳池县翔凤学校,心理团建活动
