“双减”是事关“立德树人”根本任务、事关国家教育体系根基、事关人民群众小康生活成色的大事，作为教育工作者，我们应该站在国家和民族的高度，以高度的责任感，认真落实党和政府交给我们的任务，真正明确我们的教育目标，踏踏实实培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。
广安希贤学校对“双减”工作高度重视，在“双减”政策出来之后，立即组织全体教职工学习“双减”政策，召开“双减”工作专题会、推进会，全体教职工签订了“双减”工作承诺书，学校制作了《广安希贤学校“双减”“五项管理”明白卡》，向广大教职工、学生和家长宣传、解释什么是“双减”?为什么要“双减”?在“双减”中学校、教师和家长应该怎么做?在此基础上，教导处推出了广安希贤学校“双减”工作六大举措。
一是完善了教导处的管理机制：将“双减”工作纳入教导处工作计划并安排专人具体抓落实。二是强化了作业公示制度：所有班级的所有作业必须在当天下午放学前公示在学校指定的公示栏内，接受学校监督;教导处将会对作业量以及作业总时长超标的班级和学科予以通报，并在学校教师工作群内予以公示。三是建立了作业熔断机制：凡是学生在家里完成作业时，时间超过21:00的，家长可以让孩子中断作业，剩余的作业不再要求学生完成，教师也不得检查督促未完成的部分。四是实施了回访跟踪制度：学校教导处每周不定期由蒋佳利老师通过电话、微信、QQ等方式向家长询问学生每天校内外的作业量和作业时长，并建立了相应的问题台账，对违规教师给予了通报批评。五是严格了课堂巡视制度：值周领导和值周教师每天务必巡视可课堂，发现不按规定上课的，严肃追责;教导处每天不定期巡视课堂，将其结果纳入教学“六认真”进行规范管理。六是努力引导教师在“双减”工作中努力实现“双增”，丰富课服活动形式：利用课后服务时间，我们组织初中重点开展了体质和体能训练、篮球、乒乓球等活动;小学重点开展了足球、乒乓球、羽毛球、经典诵读、口语训练、书法、唱歌、剪纸等活动。增加了学生校内参加户外活动、体育锻炼、艺术活动、劳动活动的时间和机会，增加学生校外接受体育和美育方面课外培训的时间和机会。
该校准备在接下来的工作中，用正确的教育质量观引领“双减”，努力引导教师在教学中“提质增效”，做到“双减”不减质，“双减”要增效。具体准备从教师备课和上课的质量、学生作业的精心设计和提高课后服务水平等方面来抓。这是“提质增效”的关键，也是“双减”工作突破的难点。学校还将努力消除家校沟通的障碍，免除学生和家长对“双减”的疑虑。让“双减”真正落到实处，学生得到好处。（通讯员 汪宁 秦建辉 曹芳 蒋佳利）
广安希贤学校,“完美课堂”,希贤学校,听课评课活动
