听评课是一种最直接、最具体、最经常，也是最有效的研究提高课堂教学质量的方法和手段。在“双减”背景下要“减负”更要“提质”，为了进一步共同探讨提高课堂教学效益的新思路、新途径和新方法，同时加强老师间的沟通、学习和合作，4月8日邻水县鼎屏镇第三小学开展“养正杯”群星工程数学组评课活动。
本次活动是延续上周开展的“多人一优”群星工程数学组抽签赛课活动，在评课活动中，不同年级的六名教师汇集年级的集体智慧，把在“多人一优”群星工程赛课中扑捉到的亮点-先进的教学经验、各具特色的教学风格，尤其是在课堂上暴露出的不足与三小的全体数学教师进行分享、交流。根据教学大纲的要求，从教学目标的达成，教学活动的设计，养正教育与课堂的结合，课件的设计以及数学与生活的结合等方面进行评课。通过本期赛课、评课活动，全体数学教师都深刻的感受到：一堂课是否成功主要在于：教学目标是否达成，是否调动了孩子的学习兴趣，孩子在活动中的参与程度，学习习惯、能力的培养，数学与生活的联系等。再次强化了以构建精彩的数学课堂为目标，促进高效课堂的共识。
教研室主任钟文全主任总结：通过赛课活动我们要从中吸取精华，同时要善于发现哪些是无效教学，哪些语言那个环节需要提炼加工，老师的教是教他们学习的方法，会举一反三，会融会贯通。最后沈主任和钟校长都总结提到：在数学教学活动中，尤其在“双减”形势下，我们老师一定要管住“嘴”，放开“手”，相信孩子，真正让孩子们在课堂上眼耳手脑共同发挥主体作用，在老师的引导下自主合作、探究新知识，创新思维把数学知识灵活运用于生活中。每一节课都很难做到“踏雪无痕”，多多少少会留下一些遗憾，让我们竭尽所能在教研中成长，在梳理中收获，期待明年的群星工程会更精彩，三小的明天更辉煌!(通讯员 潘小芳 潘春梅)
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