为全面贯彻落实前锋区教育科技和体育局印发的《关于实施“半天无课日”教研活动的通知》精神，促进教师专业发展，实现“减负提质增效”。近日，代市小学在前期集体精心准备教学设计、反复打磨教学内容，仔细研究授课方法的基础上，开展了为期两天的语文学科优质课展示活动。
活动中，学校领导高度重视，并到现场参与听课评课。六位参加展示课的老师，各展所长，不负众望，给大家呈现了六堂精品课。
梁久芹老师执教的《我是一只小虫子》，课件精彩、教法得当、语言流畅、教态得体、板书设计精美。她用春风化雨般的语言引导孩子们进入了神奇的昆虫世界，通过多种形式读感受当一只虫子的烦恼，通过表演体会到虫子的有趣和美好，鼓励孩子们把成长的烦恼写下来装进“烦恼箱”，敢于追求美好的童年，热爱生活。
黄慧君老师带领四年级的孩子们欣赏了一场《海上日出》。黄老师在课堂中语言简洁，思路清晰，并基于教材，循循善诱，以简笔画入课，师生互动良好，充分体现了学生的主体地位。海上日出很美，黄老师的画也很美，孩子们在课堂上汲取知识的场景更美。
秦良娟老师展示的《他们那时候多有趣呀》一课。秦老师通过一段未来高科技视频短片引入课文，形成强烈的视觉冲击，成功燃起了学生的学习热情，唤醒了学生的求知欲望，再教给学生学习略读课文的三大法宝，整堂课以“三大法宝”来解决课文中遇到的问题，成功地带领孩子们反思了人类教育中过分依赖科技手段的不良倾向，让孩子们体悟到作者对科技发展带来的人文关怀缺失的担忧，可谓“授人以鱼”也“授人以渔”。
雷小梅老师抓住了一年级学生活泼好动的特点，在执教《怎么都快乐》一课时，以《拍手歌》引入课文，再通过游戏、多种形式读等方式，让学生发自内心感受到一个人、两个人、三个人、学多人玩，都是快乐的，整堂课学习氛围轻松，孩子们在快乐中度过，教师独特的教学魅力与学生积极主动地参与课堂教学相得益彰。当课堂变得活跃，我们就会进入一个更广阔更有趣的世界。
来自五年级的蒋承禹老师在教授《秋夜将晓出篱门迎凉有感》一诗时，以扎实的文学功底、饱满的精神风貌和精湛的授课技能，带领孩子们在雄伟、严肃、苍凉、悲愤的诗境中穿越千年，回到南宋，体悟诗人面对大好河山，陷于敌手，内心充满有心杀敌的希望、偶有失望而终不绝望的千回百转的心情，彰显了独特的教学魅力。
杨婷老师带领三年级小朋友一起去闯关《花钟》，读准字词句，寻找每一种花开放的时间，探寻不同的花开放时间不一样的原因，制作花钟，每一关都是那么生动有趣。看吧，自主学习就是这么简单。
教师队伍建设是立校之本，强校之基。代市小学一直以教学树品牌，高度重视教学教研工作。本次语文学科优质课展示活动作为代市小学“半天无课日”系列教研活动的组成部分之一，学校希望通过对竞赛方式、课例磨合方式、教研组织运行机制、教研组织引领机制的探索，为后期其他学科的教研活动进行启发，营造“大教研观”的良好教研生态环境，提升教研品质，从而促进学校教育质量飞跃式提升。(通讯员 陈琳)
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