为进一步提高中小学心理健康教育课质量,规范教师心理健康课堂教学,加强学生的心理健康,教育引导学生学会沟通,正确看待自我,发挥自己的优势,4月14日下午,广安二中的教师周莎莎,邓海平,刘柯岑,赴白市一校开展心理教育,分别执教四年级《挫折教育小活动》、五年级《绘画心理——自我认知》、六年级女生《守护青春,呵护成长》,并由余艳老师为白市一校全体教工开展讲座《从“心”开始,从“容”面对》,拉开了此次心理健康教育活动的序幕。
课堂上,周老师以孩子们喜闻乐见的动漫人物唐三为主线,让孩子们寻找自己的优势,以同学间互相夸奖的形式畅谈夸人与被夸的感觉,在引导孩子们勇敢面对挫折。
邓老师以猜猜我是谁、个性轮图涂白、制作属于自己的个性衣服等三项活动,引导孩子们发现独一无二的自己,从而让孩子们懂得欣赏自己,喜欢自己,努力成为更好的自己。
刘老师通过画画的形式让孩子们了解青春期女生的身体变化,缓解了孩子们因身体发育带来的焦虑,呼吁孩子们做自信、可爱的女生。课后还为学生提供个别咨询,一对一解决孩子们的烦恼。
随后,余艳老师为白市一校全体教工开展讲座《从“心”开始,从“容”面对》。余老师娓娓道来,不紧不慢的语速,富有节奏感的语言,简明扼要的专业术语,在老师们心中注入了一股清流,使大家受益匪浅,心理健康教育能力得到了很大的提升。(白市一校 曾德明)
在本次心理健康教育活动中,学校教师们切实提高了心理健康教育能力,为学生的心理健康及生命安全增添了一把温柔而坚定的保护伞。白市一校将以此次活动为契机,在今后的工作中更加注重心理健康教育,呵护学生心灵,让学生更健康快乐,让教育更美好。(通讯员 徐欢 曾德明)
广安区白市一校,大课间韵律操,白市一校












