播种行为，可以收获习惯;播种习惯，可以收获性格。养成良好的习惯是学生健康成长的根本保证，良好习惯的养成教育是素质教育的灵魂与核心。广安区富源小学在教育实践中，以多种有效的方式来帮助一年级新生养成良好的行为习惯，以促进良好校风、学风的形成。
10月14日，常规展示促成长，习惯养成助飞翔——富源小学一年级行为习惯养成展评活动如期举行。
本次展评活动以模拟课堂为组织形式,包括课前准备、课堂坐姿、读书和写字姿势、上课发言、书包整理、放学路队排队秩序、路队行进间秩序、清洁卫生等环节。学校各年级组长和六年级教师担任活动评委，为各班表现赋分。
在展示过程中,无论是课前的准备还是课中的互动，同学们都能按指令完成相应要求。孩子们的行为习惯规范有序，不仅培养了自身的规则意识,也为教师课堂教学助一臂之力,更为校园增添了一道独特亮丽的风景线。
孩子们的精彩表现赢得了评委们的高度赞扬。大家纷纷感叹：短短一个多月，孩子们就训练有素，这是老师们苦心训练，用心付出的结果。
养成良好的行为习惯，可以受益终身。在“双减”政策的大背景下，习惯的培养更加重要。此次常规展示活动既是对学校行为习惯养成教育的又一次有力检验和推进，也是展示班级风采的又一个窗口和平台。（通讯员 乔蔷）
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