为检测学校学生素质教育教学质量，促进学生健康及艺术素养的提升，11月15日上午，邻水县综合测评小组对龙安小学学生素质综合测评进行了考量。
根据测评要求，学校严格按照各科课程标准要求，提前制定了“音体美”各学科教师教学质量检测方案，并分别组建了音、体、美学科小组。测评组采用随机抽查的方式，即随机抽取教师所任教的一个班级学生进行技能测试及理论考试两项测评，各测评评委小组结合学生两项测评的情况进行综合打分，以此量化任课教师的教学水平。经过测评小组考量，该校素质教育落实到位，学生综合素质得到全面发展。
此次综合质量测评活动，不但检阅了该校音体美的教学质量，提高了学科教师课堂教学的时效性，而且也是学校全面实施多元化评价的重要举措，有效提升了学生的综合素养，为进一步探索和构建更科学的音体美学科教学质量监测体系，全面提升教师的教学质量和学生的艺术素养奠定了坚实的基础。(通讯员 范林涛)
邻水县龙安小学,龙安小学,2020年民主生活会
