为提升教师课堂教学能力，培养团队精神，使教研活动真正成为教师专业成长的摇篮。广安区环湖幼儿园于2022年11月28 日—12月8日开展了“精磨细研，共助成长”研课磨课活动。
教师以年级组为单位进行集体备课，分别从活动目标、活动流程以及活动重难点等方面梳理活动教案，讨论设计各个环节的活动细节。
教师在“一研”的基础上进行第一轮观摩活动，课后教师展开研讨，针对课程内容、目标设定、流程设计、师幼互动等环节进行交流讨论，授课老师根据“二研”中大家提出的意见进行整改，为“三研”做好充分准备。
经过“一研” “二研”的打磨，授课教师发挥自身专业及教学风格开展教研公开课活动。
活动结束后教师进行评课。授课教师从分别设计意图、活动目标、活动环节、课后反思等方面进行了说课，听课教师依次从活动目标设置的适宜性，活动环节的合理性，幼儿在活动中的实际情况等进行评课。评课中，大家各抒己见，积极地表达自己的想法和建议，共同研讨教学新方法，在学习反思中获得提升。
走在“一课多研”的旅途中，教师们仔细推敲、反复斟酌、精益求精。经过“一研”的铺垫，“二研”的推进，“三研”的反思，活动组织过程中，大胆尝试新方法、新途径。同时也在观摩、反思、实践的过程中提高自己的教育教学水平，提升教师团队合作的意识，营造积极向上、共研共学的研讨氛围。
广安区环湖幼儿园
