为全面贯彻党的教育方针,落实“立德树人”根本任务,根据教育部《中小学生艺术素质测评办法》《中小学校艺术教育工作自评办法》,同时检测学校非统测学科的教育教学质量,促进学生健康及艺术素养的提升,2022年12月15日,岳池县凤山小学校组织了音乐、美术、体育等学科的能力测评。
本次活动由教务处、德育处和艺体组教师共同策划组织。根据测评要求,学校严格按照各科课程标准要求,提前制定了各学科教师抽测方案,并邀请城区联教组学科老师分别成立了测评评委小组。采用全校各年级随机抽取15%的学生参加测评,测试形式分为笔试和技能两部分。
美术测试主要考察学生图像识读、美术表现、审美判断、创意实践、文化理解五大美术核心素养。
音乐测试进行唱歌、节奏考核,主要考察学生音乐理解力、音乐鉴赏力、唱歌能力、审美体验和文化认知核心素养。
体育测试50米、1分钟跳绳、自选项目等运动项目。参测的同学个个精神饱满、热情高涨。
整个测评过程公平、严谨、有序、规范,各测评现场学生表现也是精彩纷呈。
此次综合质量测评活动,不但检阅了非统测学科的教学质量,提高了学科教师课堂教学的时效性,而且也是学校全面实施多元化评价的重要举措,有效提升了学生的综合素养,为进一步探索和构建更科学的艺体学科教学质量监测体系,全面提升教师的教学质量和学生的艺术素养奠定了坚实的基础。
岳池县凤山小学,“双减”减“量”不减“质”