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邻水县龙安小学:质量分析思得失知长明短谋提升

来源:邻水县龙安小学  作者:通讯员 范林涛 杜佳洁  浏览量:   发布时间:2023-02-27

教学质量是一所学校永恒的主题,是学校生存、发展的生命线。为加强教师的质量意识,促进教师间的交流与合作,不断提高教师教学水平,亮出优点,改进教学。2月27日下午,邻水县龙安小学举行了2022年秋质量监测分析总结会,全体教师参加了会议。TtA四川教育在线

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此次会议的前期,各任课教师针对本班学生的期末质量监测情况,先进行了书面的自我分析,找到本班学生学习情况中存在的问题,思考改进措施。在教学质量分析会上,教导处首先把各年级学科的教学现状、考试得分数据进行了有理有据的分析解说,并对进步的班科进行了及时的肯定和表扬。随后,分管领导范校长结合上期质量监测情况提出合理建议,就本期教学工作进行了详细安排布置。建议大家:详尽规划,合理安排学习和复习的时间、内容、进度;扎实过程,知识堂堂清,天天清,周周清,月月清;讲究方法,因材施教,遵循认知规律;分层要求,做到优则更优,中则提升,困则保底;辅导优化,耐心细致,走进内心,奖励协同,家校共促;关注动态,关注学生学习动态、生活动态、心理动态;细腻辅导,个别谈心,榜样示范,转移注意,欲擒故纵。努力把教学工作推上新的台阶。TtA四川教育在线

通过此次工作会的召开,帮助教师明晰了以往教学中的症结,为教师们以后的教学工作更好地开展有着积极地推进作用。相信各位教师,在以后的教学道路上,能够更上一层楼。(通讯员 范林涛 杜佳洁)TtA四川教育在线

邻水县龙安小学,教研促成长
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