为贯彻落实“双减”政策，有效提高教师教育教学质量和教师业务素质，苏溪小学结合区教科体局2023年工作要点精神于2023年3月7日下午在“未来教室”开展了教研活动。
此次教研活动由杨老师提出研讨的问题，针对如何提高学生解决问题的能力展开讨论。每个老师结合自身的经验都发表了自己的意见。老师们提到要选择适当的数学问题。不同的题目有着不同的背景与含义，有可能出现一些错误，甚至有一些错误是不应该出现的。因此，在教学中教师应该尽量让学生自己发现问题、解决问题。教师应尽量给学生提供足够多的信息来帮助他们解决问题。
最后由学校分管教学的领导易校长作总结，要让学生在数学活动中进行探索和发现。在数学教学中，如果能让学生自己探索发现一些规律就可以帮助学生更好地解决问题。教师可以让学生自己通过观察、实验或操作等方式去发现规律。要多给学生练习的机会，这样他们就可以不断提高解决问题的能力。
总之，在数学教学中教师一定要帮助学生学会思考与发现，提高他们解决问题的能力。只有这样才能培养出对数学感兴趣、学习有数学思维的学生。(通讯员 易宗成 牟建忠 刘晴)
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