为进一步提升家校协同育人理念，促进家校沟通、凝聚教育合力，从新学期伊始至今，岳池县实验学校组织开展了2024年春季“千师进万家”家访活动，与家长面对面对话、心贴心交流，持续强化家校沟通。
为确保家访工作的针对性和实效性，活动前，学校根据市县相关文件精神，统筹设计家访活动方案，细化活动内容，通过领导班子会、班主任会和全体教师会等专题会议，部署家访的具体工作和注意事项，为此次“有温度”的家访奠定了坚实的基础。
家访过程中，老师们与家长亲切交谈，深入了解学生生活习惯、兴趣爱好、个性特点以及家庭教育环境等，同时，教师们以专业知识帮助家长建立科学育儿观念，介绍学校常规工作，加深了家长对学校工作的深度认识。针对家长提出的问题，老师们耐心解答。受访家长纷纷表示，通过家访，他们更深入了解了学校的教育理念，也会更加配合学校工作，促进家校共育。
“家”有温暖，“访”有温度，“教”有良方，“育”有方向。家访结束后，老师们及时记录并汇总家访情况，对家访中发现的问题进行梳理、反思、总结，有针对性地制定关爱帮扶措施，力求把师爱的阳光洒进每一个学生的心田。
此次大家访活动涉及3800多名学生，从行政领导、班主任、科任教师三个层面深入推进，努力实现了参访人员达到100%，受访学生家庭达到100%的工作目标。
学校相关负责人表示，此次活动有效拉近了家校情感，用沟通拓展教育的宽度，用脚步丈量教育的温度，用真心感悟教育的深度，真正落实了“全员、全程、全方位”育人。（通讯员 刁志斌）
岳池县实验学校,同课异构靓风采,实验学校
