为贯彻落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，建立学段互通、内容融合的联合教研，发挥幼儿园到小学科学衔接的长效机制及教育生态，同时致力于孩子的发展需求，共同推进幼小衔接工作，营造良好的幼小衔接氛围。2024年3月21日岳池县滨河东路幼儿园协同联盟共同体全体幼儿园到岳池县大佛小学校进行幼小衔接教研活动。
本次活动首先观摩了校园班级环境创设，无声的环境，孕育着有生的教育。《幼儿园教育指导纲要》中指出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效的促进幼儿发展”。校园的环境不仅仅是美化和装饰作用，更重要的是被作为一种鲜活的课程和教育载体。
岳池县大佛小学附属幼儿园朱莉老师根据幼儿年龄特点和身心发展规律精心设计、大胆创新，将生活教育融入幼小衔接课堂，使幼儿在玩中学，学中长。大家在观摩交流中碰撞新火花，引发新思考，促进共发展。
本次幼小衔接交流会不仅搭建了园所之间学习交流的平台，还增进了联盟园内的专业互动和情感衔接，为园所之间的相互学习和共同提升提供了有效的空间，使幼小衔接工作更具多样性和实际性。我们一定会以本次活动为契机，扎实工作，携起并进，朝着更高的发展目标迈进，以最佳的状态服务家长、服务社会，办好人民满意学前教育。（通讯员 田美琪）
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