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广安五福学校承办经开区初中数学课堂教学展评暨教师培训活动

来源:广安五福学校  作者:通讯员 吴超 杨金华  浏览量:   发布时间:2024-04-18

为深化初中数学课程改革,促进教育教学质量提高,把握新课标下的初中数学教学方向,2024年4月16日,广安经开区“培养学科思维品质提升数学核心素养”初中数学课堂教学展评暨教师培训活动在五福中学隆重举行。区教师发展中心主任贺宗林、副主任蒋峰、副主任苏明国,区数学名师工作室领衔人张贵涛以及区内约200名教师参加了此次活动。FbP四川教育在线-四川教育讯息

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经开区教发中心副主任苏明国在会上致辞,对参与活动的评委和老师们表示热烈欢迎。他表示,本次活动为区内教师提供一个相互学习、相互交流的平台,希望能以此激发老师们对初中数学的满腔热血和创新思维,推动区内教学质量和教学水平提高,同时期待参赛老师们带来的精彩课堂。FbP四川教育在线-四川教育讯息

本次活动分为课堂展示、评委点评、领导总结、活动颁奖四个部分。来自区内各初中的教师们精心设计教学过程,落实新课标育人理念,展现了高质量的初中数学课堂。FbP四川教育在线-四川教育讯息

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参赛老师聚焦“四基”“四能”理念,紧扣教材,链接中考,精心设计教学流程,紧扣教学目标,开展情境化、趣味化的教学活动,关注学生核心素养的发展,彰显出独特的教学风格。FbP四川教育在线-四川教育讯息

赛后,区数学名师工作室领衔人张贵涛从课堂现场和数学角度,对每堂展评课进行了详细的点评。他建议,教师在日常教学中,要注重研读课程目标,明晰知识领域,深入探究概念,探究过程真实,语言表述精炼,课件层次清晰,作业设计分层,抓住课堂生成,做好课后反思。FbP四川教育在线-四川教育讯息

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区教师发展中心主任贺宗林指出老师在教学中要以丰富的素材(生活图等)帮助学生解决问题,凸显“学生主体地位”,要为数学思维而教,要注重思维方式的培养,要关注发展高阶思维,同时强调“强教必强师“并指出了提升教学水平的“三把钥匙”:树立教学精神、建构学科教学思维、培养学科种子。FbP四川教育在线-四川教育讯息

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此次活动的成功举办不仅给区内老师提供了一个相互学习、交流的平台,促进了教育资源的共享和整合,推动了教育理念的创新与发展,为教育事业注入了新的活力和动力,谱写了新课标理念下教学的新篇章,更是为广安市教学高质量发展增光添彩。(通讯员 吴超 杨金华)FbP四川教育在线-四川教育讯息

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